Al finalizar el programa, el participante será capaz de conocer e implementar las Acciones Esenciales para la Seguridad del Paciente durante la pandemia COVID-19 para la disminución de riesgos en la atención para el paciente y profesionales de la salud en el ámbito hospitalario.
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El objetivo general del curso es que el personal de salud que atiende a las mujeres y sus familias durante el embarazo, parto, puerperio y a la persona recién nacida, realice acciones fundamentadas para la, promoción, protección y atención de la Lactancia Materna con el fin de contribuir a mejorar la salud materna y perinatal.
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Al finalizar el programa, el participante será capaz de conocer el impacto de los determinantes biopsicosociales que influyen en la salud mental y en el consumo de sustancias psicoactivas en la población; además de obtener conocimientos útiles para la identificación de usuarios de sustancias psicoactivas y realizar una atención de primer contacto de calidad y referencia oportuna en caso de requerirse atención especializada.
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Al término del curso, el participante comprenderá la importancia del respeto y reconocimiento de la Diversidad Cultural, el enfoque de derechos humanos y de género en los servicios de salud e identificará las herramientas interculturales para el desarrollo de competencias profesionales y humanísticas de acuerdo al nivel de atención que desempeñe sus funciones como servidores públicos, propiciando el diseño y operación de los programas y servicios, mejorando la calidad de una atención culturalmente adecuada.
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Curso dirigido a los profesionales de enfermería en servicio que brinda servicios en el primer nivel de atención. Este curso proporciona las bases para que el personal de enfermería reconozca la importancia de su papel en la atención de los servicios de salud proporcionados a la población.
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Al finalizar el programa, el participante será capaz de desarrollar competencias y habilidades técnicas por medio de la adquisión de conocimientos para mejorar la atención de enfermería al paciente en estado crítico con COVID-19.
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El objetivo general del curso es que el participante conozca los lineamientos generales para el uso óptimo del Equipo de Protección Personal (EPP) en las unidades de atención COVID-19.
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Capacitar a prestadores en atención de la salud, para que adquieran los conocimientos sobre los daños a la salud asociados a problemas en salud mental y por consumo de sustancias psicoactivas además de desarrollar y aplicar las competencias de consejería breve para las personas que soliciten ayuda a centros para la atención reciban información, psicoeducación, intervención, reducción de riesgo y una referencia oportuna a las unidades de atención especializados a nivel nacional.
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El alumno será capaz de conocer los riesgos asociados al uso de radiaciones en imágenes médicas, los principios de protección radiológica y la normatividad nacional.
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Al finalizar el tema, el participante identificará los conceptos básicos de la genética humana aplicados al cáncer, con el fin de comprender las bases moleculares de la herencia tumoral y su relevancia en la prevención, el diagnóstico y la atención integral de las personas con cáncer
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Las y los participantes identificarán y explicarán la relevancia del autocuidado y la salud mental en la residencia médica, mediante cápsulas psicoeducativas y ejercicios de reflexión, para comprender estrategias de regulación emocional y afrontamiento.
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Fortalecer las competencias del personal de salud para la identificación oportuna de signos y síntomas de sospecha de cáncer en la infancia, con el fin de favorecer un diagnóstico temprano, la referencia adecuada y el inicio oportuno del tratamiento, contribuyendo a mejorar el pronóstico y la supervivencia de la población pediátrica.
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Capacitar a los profesionales de Fisioterapia de los diferentes niveles de atención en los principios fundamentales de la atención oncológica, brindándoles herramientas para la promoción de la salud, la prevención, detección oportuna del cáncer y atención integral durante el tratamiento, con el fin de mejorar la calidad de vida.
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Difundir al personal de primer nivel de atención el conocimiento básico para el diagnóstico oportuno del cáncer en niñas, niños y adolescentes.
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Los participantes adquirirán nueva información respecto a las características que componen los Planes y Programas de Estudio del Área de la Salud, mediante la revisión de distintos temas que se comprenden dentro del curso, con la finalidad de unificar criterios, fortalecer procesos, garantizar el cumplimiento normativo y promover la mejora continua.
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A través de la revisión del curso, el usuario identificará los componentes nutricionales que pueden aumentar el riesgo de desarrollar cáncer, revisará estudios epidemiológicos y ensayos clínicos que relacionan la dieta con la aparición de diferentes tipos de cáncer y analizará estrategias dietéticas y recomendaciones nutricionales para la prevención del cáncer basadas en la evidencia científica.
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Al finalizar el curso, el participante conocerá los aspectos fundamentales de los cuidados paliativos y las enfermedades tributarias oncológicas y no oncológicas e indentificará cómo aplicar la legislación mexicana en torno a los cuidados paliativos.
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